El texto aborda el financiamiento de las universidades nacionales en Argentina entre 1949 y 2019, en el marco de la conmemoración del 70º aniversario de la supresión de los aranceles universitariosdel primer gobierno peronista, como expresión del derecho a la educación superior.

Sobre la base de una exhaustiva recopilación de información presupuestaria y estadística, los autores desarrollan el devenir del modelo universitario argentino en el contexto de la gratuidad y caracterizan la relación del Estado con la Universidad en los diferentes momentos históricos transitados, analizando los niveles de acceso a la educación superior y la incidencia de la restricción presupuestaria que ha dominado las finanzas públicas en la Argentina, concluyendo en remarcar el divorcio entre la realidad del sostenimiento, el compromiso con la gratuidad y la racionalidad de la distribución de los recursos en la mayor parte del periodo en análisis.

Es trabajo realizado aporta a la visión de la educación superior sostenida por la UNESCO, como un bien público indispensable para promover el desarrollo y la equidad social, basamento sobre el que se apoya la Universidad Nacional de Moreno y que también es objeto de consideración y reflexión de los autores.